UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI
FACULTATEA DE FIZICĂ


Programul de studii universitare de licență : Robotică

Misiunea programului de studii universitare de licență „Robotică” este aceea de a forma specialişti în domeniul Roboticii. Programul oferă studenților oportunitatea de a aplica conceptele teoretice și practice pentru a îmbunătăți proiectarea și dezvoltarea de aplicații din domeniul roboticii și al mecatronicii. Studenții vor dezvolta abilități de comunicare și de rezolvare de probleme specifice și vor fi capabili să aplice aceste abilități la proiectarea, testarea și îmbunătățirea unei game largi de componente.

Obiective:

  • Pregătirea studenților pentru o carieră în domeniile științifice sau inginerești în care cunoașterea și aplicarea principiilor, legilor și metodelor specifice științelor tehnice este esențială.
  • Formarea de competenţe şi aptitudini legate de:
    • utilizarea adecvată a fundamentelor teoretice ale domeniului roboticii și mecatronicii;
    • planificarea şi desfăşurarea unor experimente specifice cu utilizarea aparaturii standard de laborator;
    • planificarea și desfășurarea de activităţi suport pentru cercetare și efectuarea de activități de cercetare-dezvoltare;
    • comunicarea propriilor rezultate și observații
    • identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă şi aplicarea de tehnici de relaţionare şi muncă eficiente în cadrul echipei;
    • identificarea oportunităţilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a surselor de informare, resurselor de comunicare şi tehnicilor de învăţare pentru propria dezvoltare;
  • Asigurarea unor schimburi/mobilităţi inter-universitare destinate încurajării transferului rapid al bunelor practici în activitățile de instruire profesională și de cercetare stiințifică.

Contract de studii
Plan de învăţământ (anul universitar 2025-2026)
Fişele disciplinelor

Parcurs în carieră/posibilități de continuare a studiilor:

  • Absolvenții pot continua studiile în cadrul programelor de studii de master ale facultății
  • Inginer specialist în robotică în laboratoare de cercetare-dezvoltare din institute de cercetare sau în companii

Profesii vizate: Inginer specialist în domeniul Roboticii

Plan de învăţământ

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI
FACULTATEA DE FIZICĂ
Domeniul de studdii universitare de Licenţă: Mecatronică şi robotică
Programul de studdii universitare de Licenţă: Robotică
Durata studiilor: 4 (240 ECTS)
Anul 1
Discipline obligatorii
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.101ROB Analiză matematică fundamentală 3 3 examen 6 Față în față
DI.102ROB Algebră, geometrie şi ecuaţii diferenţiale complementară 3 3 examen 5 Față în față
DI.103ROB Fizică fundamentală 2 2 examen 5 Față în față
DI.104ROB Programarea calculatoarelor și limbaje de programare 0 2 2 colocviu 5 Față în față
DI.105ROB Informatică aplicată I fundamentală 2 2 examen 5 Față în față
DI.106ROB Etică profesională și proprietate intelectuală complementară 1 colocviu 2 Față în față
DI.107ROB Limba străină I complementară 2 colocviu 2 Față în față
DI.112ROB Teoria probabilităților și statistică matematică fundamentală 2 1 1 examen 5 Față în față
DI.113ROB Mecanică de domeniu 2 1 1 examen 5 Față în față
DI.114ROB Electrotehnică de domeniu 2 2 examen 5 Față în față
DI.115ROB Metode numerice fundamentală 2 2 colocviu 4 Față în față
DI.116ROB Arhitectura calculatoarelor numerice de domeniu 2 2 examen 5 Față în față
DI.117ROB Programarea calculatoarelor și limbaje de programare II fundamentală 2 2 1 examen 5 Față în față
DI.118ROB Limba străină II complementară 1 colocviu 1 Față în față
1368 12104
Total ore / săptămână:
27
30
26
30
Discipline optionale
Discipline facultative
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DFC.109ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
DFC.110ROB Chimie complementară 2 2 colocviu 4 Față în față
DFC.111ROB Fizică moleculară și căldură fundamentală 2 2 examen 4 Față în față
DFC.120ROB Ecuatiile fizicii matematice de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DFC.121ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
440 202
Total ore / săptămână:
8
9
4
5
Activități didactice cu credite peste cele prevăzute de legislație
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.108ROB Educaţie fizică I complementară 1 verificare 1 Față în față
DI.119ROB Educaţie fizică II complementară 1 verificare 1 Față în față
001 001
Total ore / săptămână:
1
1
1
1

Total ore / anul 1742
Total ore de curs: 350
Total ore activități practice:392
Anul 2
Discipline obligatorii
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.201ROB Rezistenta materialelor de domeniu 2 1 1 examen 4 Față în față
DI.202ROB Inteligenta artificiala I de domeniu 2 2 examen 5 Față în față
DI.203ROB Bazele roboticii de domeniu 2 2 examen 6 Față în față
DI.204ROB Mecanica fluidelor de domeniu 2 1 1 examen 4 Față în față
DI.205ROB Stiinta si ingineria materialelor de domeniu 2 2 examen 5 Față în față
DI.206ROB Baze de date de specialitate 2 2 examen 3 Față în față
DI.207ROB Baze de date – PROIECT de specialitate 1 colocviu 2 Față în față
DI.208ROB Limba străină III complementară 1 colocviu 1 Față în față
DI.218ROB Electronică 2 3 Examen 5
DI.219ROB Inteligență artificiala II de domeniu 2 2 examen 4 Față în față
DI.220ROB Informatică aplicată II fundamentală 2 2 colocviu 3 Față în față
DI.221ROB Sisteme de conducere în robotică de domeniu 3 1 examen 4 Față în față
DI.222ROB Bazele sistemelor automate complementară 2 2 examen 4 Față în față
DI.223ROB Electronica digitala 2 2 Examen 5
DI.224ROB Limba străină IV complementară 1 colocviu 1 Față în față
DI.225ROB Practică în domeniu (3 săpt. x 30 ore= 90 ore) de domeniu verificare 4 Față în față
12113 13121
Total ore / săptămână:
26
30
26
30
Discipline optionale
Discipline facultative
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DFC.210ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
DFC.211ROB Oscilații și unde complementară 2 1 examen 4 0
DFC.212ROB Mecanică analitică de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DFC.213ROB Dezvoltarea competențelor digitale pentru tehnologii emergente complementară 1 1 colocviu 3 0
DFC.214ROB Auditarea sistemelor de inteligență artificială complementară 1 1 colocviu 3 0
DFC.215ROB Analiza și proiectarea interfețelor pentru utilizatori complementară 1 1 colocviu 3 0
DFC.216ROB Evaluarea sistemelor informatice complementară 1 1 colocviu 3 0
DFC.217ROB Antreprenoriat digital în Metaverse și Web 3.0 complementară 1 1 colocviu 3 0
DFC.227ROB Surse radioactive și elemente de dozimetrie și radioprotecție de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DFC.228ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
962 202
Total ore / săptămână:
17
24
4
5
Activități didactice cu credite peste cele prevăzute de legislație
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.209ROB Educaţie fizică II complementară 1 verificare 1 Față în față
DI.226ROB Educaţie fizică II complementară 1 verificare 1 Față în față
001 001
Total ore / săptămână:
1
1
1
1

Total ore / anul 2742
Total ore de curs: 350
Total ore activități practice:392
Anul 3
Discipline obligatorii
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.301ROB Automate şi microprogramare de domeniu 2 2 1 examen 6 Față în față
DI.302ROB Tolerante si control dimensional de domeniu 2 1 1 examen 4 Față în față
DI.303ROB Retele neuronale I de specialitate 2 3 examen 5 Față în față
DI.304ROB Senzori industriali de specialitate 2 2 examen 5 Față în față
DI.305ROB Teoria sistemelor de specialitate 2 2 examen 5 Față în față
DI.306ROB Senzori si sisteme senzoriale de domeniu 2 2 examen 5 Față în față
DI.309ROB Aplicatii multirobot de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DI.310ROB Reţele neuronale II de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DI.311ROB Microcontrolere si microprocesoare de domeniu 2 2 examen 3 Față în față
DI.312ROB Microcontrolere si microprocesoare - PROIECT de domeniu 2 colocviu 2 Față în față
DI.313ROB Inteligență artificială III de domeniu 2 1 1 examen 4 Față în față
DI.314ROB Proiectare asistata de calculator fundamentală 2 2 colocviu 4 Față în față
DI.315ROB Sisteme de achiziție și instrumentație virtuală de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DI.316ROB Practică de specialitate (3 săpt.x 30 ore=90 ore) de specialitate verificare 5 Față în față
12122 12131
Total ore / săptămână:
26
30
26
30
Discipline optionale
Discipline facultative
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DFC.307ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
DFC.308ROB Materiale si structuri inteligente complementară 2 2 examen 4 0
DFC.317ROB Fizica semiconductorilor de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DFC.318ROB Tehnici de extragere și analiză a datelor (Data mining) complementară 2 2 examen 4 0
DFC.319ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
220 404
Total ore / săptămână:
4
5
8
9
Activități didactice cu credite peste cele prevăzute de legislație

Total ore / anul 3756
Total ore de curs: 336
Total ore activități practice:420
Anul 4
Discipline obligatorii
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.401ROB Sisteme expert în robotică de specialitate 3 2 examen 5 Față în față
DI.402ROB Programarea microcontrolerelor de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DI.403ROB Sisteme încorporate de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DI.410ROB Tehnologii în protecția informației de specialitate 2 2 examen 5 Față în față
DI.411ROB Practică pentru proiectul de diplomă (2 săpt. x 30 ore=60 ore) de specialitate verificare 4 Față în față
DI.412ROB Elaborarea proiectului de diplomă - 56 ore de domeniu 5 verificare 4 Față în față
760 270
Total ore / săptămână:
13
13
9
13
Discipline optionale
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DO.404.1
DO.404.2
Programarea calculatoarelor si limbaje de programare III
Analiză cu elemente finite în robotică
de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DO.405.1
DO.405.2
Aplicații ale sistemelor robotice
Tehnici de simulare și optimizare
de specialitate 3 1 colocviu 4 Față în față
DO.406.1
DO.406.2
Fotometrie
Optică tehnică
de specialitate 2 2 examen 5 Față în față
DO.407.1
DO.407.2
Ingineria programelor
Realitate virtuala
de specialitate 2 1 examen 4 Față în față
DO.413.1
DO.413.2
Sisteme CAD-CAM-CAE
Limbaje de programare pentru roboţi
de specialitate 3 2 colocviu 5 Față în față
DO.414.1
DO.414.2
Procesare imaginilor, vedere artificială și imagistică medicală
Sisteme inteligente om-mașină
de specialitate 2 2 examen 4 Față în față
DO.415.1
DO.415.2
Ingineria reglarii
Ingineria si mamagementul calitatii
de specialitate 2 2 colocviu 4 Față în față
DO.416.1
DO.416.2
Tehnologii Big Data
Prelucrarea limbajului natural
de specialitate 2 2 colocviu 4 Față în față
960 980
Total ore / săptămână:
15
17
17
17
Discipline facultative
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DFC.408ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
DFC.409ROB Mecanică cuantică complementară 2 2 examen 4 0
DFC.418ROB Voluntariat 0 verificare 1 0
220 000
Total ore / săptămână:
4
5
0
1
Activități didactice cu credite peste cele prevăzute de legislație
COD Disciplina Tipul disciplinei
Semestrul I
Semestrul II
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
TIP
Forma de
verificare
Număr de
credite
Tip predare
c.t. l.p. sem. c.t. l.p. sem.
DI.417ROB Susţinerea proiectului de diplomă 0 0 10 0
000 000
Total ore / săptămână:
0
0
0
10

Total ore / anul 4652
Total ore de curs: 334
Total ore activități practice:318

Anexa 1 a planului de învățământ - rezultatele învățării

Rezultate
ale
învăţării
Cunoștințe Aptitudini Responsabilitate şi autonomie Discipline
R1 Studentul/absolventul identifică și descrie metodele necesare efectuării calcului de rezistență și deformabilitate a pieselor și structurilor de rezistență, în regim static și dinamic la solicitări simple și compuse Studentul/absolventul alege și aplică metoda de calcul potrivită pentru diferite tipuri de solicitări mecanice sau potrivite calculului la oboseală pentru diferite materiale Studentul/ absolventul utilizează componente sau structuri astfel încât să reziste la solicitările mecanice impuse DI.113ROB Mecanică, DI.201ROB Rezistenta materialelor, DI.205ROB Stiinta si ingineria materialelor
R2 Studentul/ absolventul identifică și descrie structura și proprietățile celor mai utilizate categorii de materiale (aliaje feroase, aliaje neferoase, polimeri, materiale compozite, materiale ceramice) Studentul/absolventul alege corect materialul în funcție de aplicație Studentul/absolventul decide cu privire la alegerea tipului de material din care sunt realizate diferite repere și este responsabil de asigurarea proprietăților necesare acestuia DFC.110ROB Chimie, DFC.111ROB Fizică moleculară și căldură, DI.201ROB Rezistenta materialelor
R3 Studentul/absolventul identifică și descrie sistemul ISO de tolerante și ajustaje, principiile și metodele de măsurare și control dimensional în sistemele tehnice Studentul/absolventul alege și aplică sistemul ISO de tolerante și ajustaje, principiile și metodele de măsurare și control dimensional în sistemele tehnice Studentul/absolventul utilizează sistemul ISO de tolerante și ajustaje, principiile și metodele de măsurare și control dimensional în sistemele tehnice DI.204ROB Mecanica fluidelor, DI.205ROB Stiinta si ingineria materialelor, DO.413.1ROB Sisteme CAD-CAM-CAE
R4 Studentul/absolventul identifică și descrie principiile de funcționare și proiectare a sistemelor de reglare automată Studentul/absolventul alege și proiectează un sistem de reglare automată Studentul/absolventul decide cu privire la alegerea tipului de sistem de reglare automată ce trebuie implementat în anumite aplicații și este responsabil de funcționarea corespunzătoare a acestuia DI.104ROB Programarea calculatoarelor și limbaje de programare, DI.114ROB Electrotehnică, DI.203ROB Bazele roboticii
R5 Studentul/ absolventul identifică și descrie sistemele și subsistemele mecatronice, a principiilor și metodelor de proiectare a acestora, respectiv a tehnicilor, instrumentelor specifice și practicilor moderne în concepția sistemelor și subsistemelor mecatronice Studentul/ absolventul alege și aplică metode de evaluare a proiectelor de sisteme mecatronice Studentul/ absolventul elaborează schemele, diagramele structurale și de funcționare, a reprezentărilor grafice și a documentelor tehnice specifice DI.222ROB Bazele sistemelor automate, DI.204ROB Mecanica fluidelor, DI.226ROB Educaţie fizică II
R6 Studentul/ absolventul identifică și descrie funcționarea diferitelor circuite în comanda sistemelor mecatronice și principiile de funcționare, domeniul de utilizare, circuitele de interfațare și tehnici de procesare numerică fundamentală a semnalelor aferente senzorilor Studentul/ absolventul alege și aplică software specific pentru analiza circuitelor Studentul/ absolventul utilizează cunoștințele dobândite în propunerea de circuite electronice în proiecte de sisteme mecatronice, atât pentru comanda/generare de semnal, cât și pentru citire și interpretare de semnale senzoriale DI.104ROB Programarea calculatoarelor și limbaje de programare, DI.105ROB Informatică aplicată I, DFC.111ROB Fizică moleculară și căldură
R7 Studentul/ absolventul înțelege și își însuşeşte normelor de etică profesională și a practicilor etice ce caracterizează comunitatea științifică și academică. Studentul/absolventul aplică principiile etice în activitatea profesională, și respectă drepturile asupra proprietății intelectuale. Studentul/absolventul aplică în mod autonom comportamente și deprinderi etice inclusiv gândirea critică, rigoarea metodologică, integritatea profesională și responsabilitatea față de mediu și comunitate. DI.104ROB Programarea calculatoarelor și limbaje de programare, DI.106ROB Etică profesională și proprietate intelectuală, DI.113ROB Mecanică
R8 Studentul/absolventul definește și clasifică diferitele tipuri de exerciții fizice ca mijloace de instruire Studentul/ absolventul identifică forma și conținutul exercițiului fizic, selectează exerciții fizice în funcție de finalitatea acestora și exemplifică diferite tipuri de exerciții fizice Studentul/absolventul caracterizează diferite tipuri de exerciții fizice în funcție de un set de criterii prestabilite, alege forme de organizare a exercițiilor fizice în funcție de obiectivele de instruire urmărite, organizează grupuri de practicanți ai exercițiilor fizice în funcție de finalitatea activităților motrice și de resurse și selectează exerciții fizice în funcție de particularitățile practicanților. DI.108ROB Educaţie fizică I, DI.119ROB Educaţie fizică II, DI.209ROB Educaţie fizică II
R9 Studentul/ absolventul cunoaște principiile comunicării și colaborării în echipe multidisciplinare și structura ierarhică specifică organizațiilor Studentul/ absolventul aplică tehnici eficiente de comunicare și coordonare în echipe diverse, gestionând sarcini și relații profesionale pe diferite niveluri ierarhice Studentul/ absolventul participă activ și responsabil la activitățile de echipă, respectând rolurile și regulile organizației, și solicită sprijinul necesar pentru îndeplinirea obiectivelor comune DI.104ROB Programarea calculatoarelor și limbaje de programare, DI.107ROB Limba străină I, DI.113ROB Mecanică
R10 Studentul/absolventul definește conceptele fundamentale din disciplinele de bază ale matematicii. Studentul/absolventul oferă exemple de utilizare a conceptelor și rezultatelor teoretice de bază la rezolvarea exercițiilor și problemelor formulate în legătură cu tematica parcursă la disciplinele din curriculă. Studentul/absolventul folosește gândirea logică, analizează enunțul problemelor și selectează metoda specifică de rezolvare a problemelor din tematica parcursă la disciplinele din curriculă. DI.101ROB Analiză matematică, DI.102ROB Algebră, geometrie şi ecuaţii diferenţiale, DI.112ROB Teoria probabilităților și statistică matematică
R11 Studentul/absolventul identifică metode, tehnici și instrumente de laborator necesare pentru proiectarea și realizarea experimentelor fizice. Studentul/absolventul deduce formule de lucru pentru calcule cu mărimi fizice, aplicând în mod adecvat principiile și legile fundamentale. Studentul/absolventul demonstrează autonomie în operarea, întreținerea și repararea aparaturii de laborator, respectând standardele de siguranță și calitate. DI.103ROB Fizică, DI.114ROB Electrotehnică, DI.218ROB Electronică
R12 Studentul/absolventul explică principiul de funcționare al unui aparat de măsură sau al unei metode fizice, evidențiind algoritmul utilizat. Studentul/absolventul elaborează rapoarte și prezentări științifice, construind argumente logice și coerente privind subiecte de fizică generală. Studentul/absolventul efectuează stagii de cercetare în unități de profil, redactând rapoarte privind activitatea și rezultatele obținute. DI.103ROB Fizică, DI.114ROB Electrotehnică, DI.218ROB Electronică

Anexa 2 a planului de învățământ - matricea rezultatelor învățării

Disciplina \ Rezultat R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 R11 R12 Nr rez
Analiză matematică X 1
Algebră, geometrie şi ecuaţii diferenţiale X 1
Fizică X X 2
Programarea calculatoarelor și limbaje de programare X X X X 4
Informatică aplicată I X 1
Etică profesională și proprietate intelectuală X 1
Limba străină I X 1
Educaţie fizică I X 1
Voluntariat X 1
Chimie X X X 3
Fizică moleculară și căldură X X 2
Teoria probabilităților și statistică matematică X 1
Mecanică X X X 3
Electrotehnică X X X X X 5
Metode numerice X 1
Arhitectura calculatoarelor numerice X 1
Programarea calculatoarelor și limbaje de programare II X 1
Limba străină II X 1
Educaţie fizică II X 1
Ecuatiile fizicii matematice X 1
Voluntariat X 1
Rezistenta materialelor X X 2
Inteligenta artificiala I X X 2
Bazele roboticii X X 2
Mecanica fluidelor X X X X 4
Stiinta si ingineria materialelor X X X 3
Baze de date X 1
Baze de date – PROIECT X 1
Limba străină III X 1
Educaţie fizică II X 1
Voluntariat X 1
Oscilații și unde X X X 3
Mecanică analitică X X X 3
Dezvoltarea competențelor digitale pentru tehnologii emergente X 1
Auditarea sistemelor de inteligență artificială X 1
Analiza și proiectarea interfețelor pentru utilizatori X 1
Evaluarea sistemelor informatice X X X X X 5
Antreprenoriat digital în Metaverse și Web 3.0 X 1
Electronică X X 2
Inteligență artificiala II X 1
Informatică aplicată II X X 2
Sisteme de conducere în robotică X 1
Educaţie fizică II X 1
Bazele sistemelor automate X X X X 4
Electronica digitala X X 2
Limba străină IV X 1
Practică în domeniu (3 săpt. x 30 ore= 90 ore) X 1
Surse radioactive și elemente de dozimetrie și radioprotecție X X X 3
Voluntariat X 1
Automate şi microprogramare X 1
Tolerante si control dimensional X X 2
Retele neuronale I X 1
Senzori industriali X X X X X 5
Teoria sistemelor X X 2
Senzori si sisteme senzoriale X 1
Voluntariat X 1
Materiale si structuri inteligente X 1
Aplicatii multirobot X 1
Reţele neuronale II X 1
Microcontrolere si microprocesoare X 1
Microcontrolere si microprocesoare - PROIECT X X 2
Inteligență artificială III X 1
Proiectare asistata de calculator X 1
Sisteme de achiziție și instrumentație virtuală X X 2
Practică de specialitate (3 săpt.x 30 ore=90 ore) X 1
Fizica semiconductorilor X X 2
Tehnici de extragere și analiză a datelor (Data mining) X 1
Voluntariat X 1
Sisteme expert în robotică X 1
Programarea microcontrolerelor X 1
Sisteme încorporate X X X X X 5
Programarea calculatoarelor si limbaje de programare III X 1
Analiză cu elemente finite în robotică X 1
Aplicații ale sistemelor robotice X 1
Tehnici de simulare și optimizare X X X 3
Fotometrie X 1
Optică tehnică X 1
Ingineria programelor X X 2
Realitate virtuala X X X 3
Voluntariat X 1
Mecanică cuantică X 1
Tehnologii în protecția informației X 1
Practică pentru proiectul de diplomă (2 săpt. x 30 ore=60 ore) X 1
Elaborarea proiectului de diplomă - 56 ore X 1
Sisteme CAD-CAM-CAE X X X X X X 6
Limbaje de programare pentru roboţi X 1
Procesare imaginilor, vedere artificială și imagistică medicală X X X 3
Sisteme inteligente om-mașină X 1
Ingineria reglarii X X X X X X 6
Ingineria si mamagementul calitatii X 1
Tehnologii Big Data X 1
Prelucrarea limbajului natural X X X 3
Voluntariat X 1
Total 8 8 3 17 16 23 18 5 32 9 13 10


FACULTATEA DE FIZICĂ

---Noutăţi---

Universitatea din București, prima universitate din România și pe poziția 93 la nivel mondial pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025

UB, pe locul 3 în lume la impactul și contribuția la obiectivul „Egalitatea de gen”

Universitatea din București este prima universitate din România și pe locul 93 la nivel mondial conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, unul dintre cele mai cunoscute clasamente din spațiul academic internațional, care evaluează universitățile cu cea mai mare implicare în activități specifice dezvoltării durabile.

Este pentru prima dată când o universitate din România se situează în primele 100 de universități în clasamentul general Times Higher Education Impact Rankings 2025.

La nivel național, dintre cele 25 de universități incluse în clasament, Universitatea din București, care se află pe primul loc, este urmată de trei universități membre ale Consorțiului Universitaria: Academia de Studii Economice din București (201 – 300), Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca (401 – 600) și Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu (401 – 600).

Universitatea din București, în primele 3 universități din lume pentru impactul și contribuția la obiectivul „Egalitatea de gen”

Criteriile în funcție de care sunt evaluate instituțiile de învățământ superior în acest clasament au la bază cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite (ONU) incluse în Agenda 2030. Metodologia de clasificare ia în calcul pentru fiecare instituție punctajele pentru primele trei cel mai bine poziționate obiective, la care se adaugă, în mod obligatoriu, „Obiectivul 17 – Parteneriate pentru realizarea obiectivelor”. Pentru ediția din acest an, Universitatea din București a raportat pentru 9 dintre cele 17 obiective. În cazul a șapte dintre cele nouă Obiective raportate, Universitatea din București se află pe prima poziție la nivel național. Este vorba despre „Obiectivul 4 – Educație de calitate”, „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, „Obiectivul 8 – Muncă decentă și creștere economică”, „Obiectivul 10 – Inegalități reduse”, „Obiectivul 11 – Orașe și comunități durabile”, „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”. Acestora li se adaugă „Obiectivul 17 – Parteneriate pentru realizarea obiectivelor”, unde rezultatele universităților din România, afișate în ordine alfabetică, poziționează Universitatea din București și Academia de Studii Economice din București pe primul loc la nivel național și în intervalul 101 – 200 la nivel internațional.

Scorul cel mai bun obținut de Universitatea din București este pentru „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, unde, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, instituția ocupă locul 3 la nivel mondial.

Această poziționare excepțională în top 100 mondial la nivel general pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă și top 3 pentru egalitatea de gen reconfirmă misiunea Universității din București de a fi un spațiu al excelenței, al incluziunii și al responsabilității sociale. Este o recunoaștere a eforturilor susținute ale întregii comunități academice și o încurajare să continuăm prin educație și cercetare, construcția unui viitor sustenabil pentru societatea românească și pentru întreaga lume. Acest rezultat nu este doar un motiv de mândrie, ci și un angajament reînnoit de a acționa în mod concret pentru reducerea inegalităților, promovarea echității, protejarea mediului și consolidarea parteneriatelor care produc schimbare reală. Universitatea din București va rămâne un actor activ și responsabil în transformarea educației și a societății, în România și dincolo de granițele ei”, declară rectorul Universității din București, prof. univ. dr. Marian Preda.

De asemenea, Universitatea din București se regăsește între primele 25 de universități din lume pentru „Obiectivul 4 – Educație de calitate” și între primele 36 universități din lume pentru „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”.

Obiectivul 11 – Orașe și comunități durabile” poziționează Universitatea din București între primele 83 de universități din lume, în timp ce pentru „Obiectivul 8 – Muncă decentă și creștere economică”, Universitatea din București se situează în clasamentul Times Higher Education Impact Rankings 2025 pe poziția 84.

Nu în ultimul rând, Universitatea din București este situată în intervalul 101 – 200 pentru „Obiectivul 1 – Fără sărăcie”, în intervalul 301 – 400, alături de Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, pentru „Obiectivul 10 – Inegalități reduse” și în intervalul 401 – 600, pentru „Obiectivul 3 – Sănătate și bunăstare”.

Prin această performanță fără precedent, Universitatea din București își reconfirmă statutul de lider al învățământului superior din România dovedind că este un partener academic prestigios la nivel internațional. Clasarea în primele 100 de universități din lume în domeniul dezvoltării durabile reflectă consecvența cu care UB promovează valori precum echitatea, responsabilitatea socială, educația de calitate și implicarea activă în viața comunității. Acest rezultat este totodată un angajament ferm pentru viitor: continuăm să construim o universitate ancorată în realitate, care răspunde și se adaptează nevoilor societății, deschisă și capabilă să răspundă provocărilor globale prin cunoaștere, colaborare și inovație.

Clasamentul complet, precum și metodologia de realizare a ierarhiei universităților în funcție de implicarea în activități specifice dezvoltării durabile, pot fi consultate aici.


PREZENTARE VIDEO
INFORMAŢII PUBLICE
PERFECTIONARE
CONCURSURI




© Facultatea de Fizică - Universitatea din Bucureşti